Giáo dục 24h: Nhân viên trường học chạnh lòng khi nhắc đến tiền lương

Hơn 13.700 nhân viên trường học đề nghị áp dụng ngay phụ cấp ưu đãi nghề 30%

Bộ GDĐT đã hoàn thiện dự thảo Nghị định quy định phụ cấp ưu đãi nghề đối với viên chức, người lao động trong các cơ sở giáo dục công lập và gửi Bộ Tư pháp thẩm định. Theo đó, lần đầu tiên nhân viên trường học được đề xuất hưởng phụ cấp ưu đãi nghề ở mức 20%, với chi phí khoảng 158 tỉ đồng/tháng, áp dụng từ 1.1.2026 đến hết 31.12.2030. Bộ GDĐT cho rằng mức này phù hợp khả năng ngân sách hiện nay, tạo tiền đề để tiếp tục hoàn thiện chính sách.

Từ ngày 1.1.2031, phụ cấp ưu đãi nghề sẽ thực hiện theo tinh thần Nghị quyết 71, trong đó nhân viên trường học được hưởng tối thiểu 30%. Tuy nhiên, nhiều nhân viên cho rằng, mức 20% trong giai đoạn đầu là chưa tương xứng với công sức và trách nhiệm nghề nghiệp. Thực tế thu nhập thấp, áp lực công việc lớn khiến họ mong muốn được hưởng ngay mức tối thiểu 30% từ năm 2026.

Hơn 13.700 nhân viên trường học trên cả nước đã gửi tâm thư kiến nghị Bộ GDĐT và Bộ Nội vụ điều chỉnh chính sách, đề xuất nâng phụ cấp cho nhân viên tối thiểu 30%, riêng kế toán trường học từ 50% và 70% ở vùng khó khăn. Cô Nguyễn Thị Hiền - nhân viên kế toán trường học tại Hà Nội chạnh lòng khi nhắc đến câu chuyện tiền lương. Công tác trong ngành giáo dục gần 27 năm, mức lương của cô chỉ gần 10 triệu đồng/tháng. Xem thêm...

Tiền thưởng theo Nghị định 73 và những lưu ý với giáo viên, nhân viên hợp đồng

Thời điểm cận Tết Nguyên đán 2026, tiền thưởng theo Nghị định 73- thường được giáo viên gọi là "thưởng Tết" hay "lương tháng 13" đang được nhiều thầy cô, đặc biệt là giáo viên và nhân viên hợp đồng, quan tâm. Theo quy định mới, tiền thưởng không còn chi cào bằng hay gắn cứng với hệ số lương mà căn cứ kết quả đánh giá, có thể phân bổ theo 6 tháng đầu và 6 tháng cuối năm, chi trả trước 31.12.2025.

Quỹ tiền thưởng được xác định riêng, bằng 10% tổng quỹ tiền lương (không gồm phụ cấp), áp dụng cho cả giáo viên biên chế và hợp đồng 111. Tuy nhiên, ngân sách nhà nước chỉ tính theo số lượng và hệ số lương giáo viên biên chế; tiền thưởng cho giáo viên hợp đồng phải sử dụng từ nguồn ngân sách được giao và các nguồn thu hợp pháp khác. Người đứng đầu đơn vị, dưới sự quản lý của UBND tỉnh, có trách nhiệm xây dựng quy chế chi thưởng cụ thể.

Mức thưởng giữa các trường, thậm chí trong cùng một đơn vị, có sự chênh lệch rõ rệt; có nơi giáo viên xuất sắc nhận trên 16 triệu đồng, nơi khác chỉ hơn 10 triệu. Đối với giáo viên hợp đồng, có trường linh hoạt tìm nguồn để chi thưởng, có trường gần như không có. Một số nơi đã vận động giáo viên biên chế trích lại tiền thưởng để chia sẻ cho đồng nghiệp hợp đồng, được đánh giá là cách làm nhân văn, giúp giáo viên yên tâm đón Tết. Xem thêm...

Thách thức và cơ hội của sinh viên sư phạm trong bối cảnh hiện nay