Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản gửi Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh, thành trên cả nước về việc triển khai thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới từ năm học 2026-2027.
Trong hệ sinh thái nghề nghiệp, ngành y luôn được đánh giá là lĩnh vực giàu triển vọng, nhiều hào quang. Tuy nhiên, theo các chuyên gia, lựa chọn ngành y không nên xuất phát từ “độ hot” hay kỳ vọng của gia đình, mà cần bắt đầu từ sự thấu hiểu bản ...
Từ năm 2026, tuyển sinh đại học sẽ bước vào giai đoạn điều chỉnh lớn với hàng loạt thay đổi đáng chú ý như giới hạn tối đa 15 nguyện vọng, giảm số phương thức xét tuyển, bắt buộc quy đổi điểm tương đương giữa các phương thức và xác thực ưu tiên bằng ...
Hướng tới kỷ niệm 120 năm truyền thống của Đại học Quốc gia Hà Nội (1906-2026), Trường Khoa học liên ngành và Nghệ thuật (VNU-SIS) tổ chức triển lãm đặc biệt mang tên “120 năm Đại học Quốc gia Hà Nội - Truyền thống giáo dục tinh hoa và khai phóng”, ...
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành quyết định công bố các thủ tục hành chính mới trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân, đồng thời bãi bỏ nhiều thủ tục hành chính trong lĩnh vực giáo dục tiểu học và giáo dục trung học.
Tỷ lệ sinh viên ở Việt Nam theo học ngành liên quan đến STEM (khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học) trong những năm vừa qua có tăng nhưng vẫn chưa đáp ứng được nhu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao về phát triển khoa học, công nghệ, kỹ thuật ...
Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định mỗi lớp dạy thêm không quá 45 học sinh, các trường phải tổ chức lớp theo từng môn học, từng khối lớp và không được xếp lịch học thêm xen kẽ với thời khóa biểu chính khóa.
(CLO) Bức tranh lựa chọn môn thi tốt nghiệp THPT 2026 vừa được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố đang cho thấy một nghịch lý đáng suy ngẫm: Trong khi Việt Nam đặt mục tiêu phát triển mạnh nguồn nhân lực STEM để phục vụ công nghệ cao, chuyển đổi số và ...
