Đề xuất bỏ thi vào lớp 10: Học sinh, phụ huynh lo thiếu công bằng

Thông tin TPHCM dự kiến mở rộng hình thức xét tuyển thay cho hình thức thi tuyển vào lớp 10 đang nhận được sự quan tâm của đông đảo phụ huynh, học sinh với nhiều ý kiến khác nhau.

Theo các phụ huynh, học sinh tại những thành phố lớn như Hà Nội hay TP.HCM, kỳ thi vào lớp 10 THPT công lập có tỉ lệ chọi cao trong nhiều năm, tạo áp lực lớn đối với thí sinh.

Đồng hành cùng con trong kỳ thi vào lớp 10 năm nay, chị Phạm Hồng Nhung (phường Từ Liêm, Hà Nội) cho biết, không chỉ học sinh áp lực với kỳ thi mà phụ huynh cũng rất lo lắng trong thời gian đồng hành cùng con.

“Tỉ lệ chọi của Hà Nội các năm đều khá cao. Đặc biệt, năm nay có nhiều thay đổi khiến phụ huynh và học sinh hoang mang, lo lắng. Khi lựa chọn nguyện vọng, tôi và con cũng phải rất đắn đo vì nếu không có chiến lược an toàn, con sẽ không trúng tuyển trường nào” - chị Hồng Nhung chia sẻ.

Theo chị Nhung, học sinh trong giai đoạn gần thời điểm thi thường căng thẳng hơn và hầu như không có thời gian để giải trí: “Con dành toàn bộ thời gian để ôn thi, nhiều hôm học bài đến 12 giờ đêm. Thấy con quyết tâm nên tôi cũng chỉ biết động viên, tạo không gian thoải mái để con ôn tập”.

Vì có 2 con đang học lớp 7 và lớp 9, chị Hồng Nhung mong Hà Nội sẽ có giải pháp giúp giảm áp lực thi cử để học sinh các khóa sau không còn quá căng thẳng với kỳ thi chuyển cấp.

“Tôi nghĩ xét tuyển sẽ giúp con thứ 2 của tôi đỡ áp lực hơn anh trai. Tuy nhiên, cũng cần có những cách thức quản lý để tránh xảy ra trường hợp “làm đẹp” học bạ, khiến việc xét tuyển thiếu công bằng” - chị Hồng Nhung nói thêm.

Nhiều học sinh cũng cho biết, việc sử dụng hình thức xét tuyển sẽ giúp các em giảm áp lực khi thi vào lớp 10.

Em Phạm Thị Huế - học sinh lớp 8, Trường THCS Hồng Hà (xã Ô Diên, Hà Nội) - chia sẻ, nếu áp dụng hình thức xét tuyển trong năm sau, em sẽ đỡ căng thẳng hơn. Việc xét tuyển cũng yêu cầu học sinh phải học đều ở các môn để tạo lợi thế, tránh trường hợp học thiên lệch hay chia môn chính, môn phụ.

“Ngoài ra, đối với những học sinh tham gia ôn thi học sinh giỏi, các bạn có thể xuất phát chậm hơn trong kỳ thi vào lớp 10. Việc xét học bạ, có cộng điểm ưu tiên sẽ giúp học sinh giảm bớt áp lực, đồng thời, có thể đánh giá quá trình học tập toàn diện và công bằng hơn” - nữ sinh nói.

Tuy nhiên, nhiều học sinh cũng bày tỏ lo lắng về sự thiếu công bằng nếu sử dụng hình thức xét tuyển.

Em Nguyễn Ngọc Long - học sinh lớp 8, Trường THCS Trung Giã (xã Trung Giã, Hà Nội) - chia sẻ: “Xét học bạ giúp học sinh bớt căng thẳng nhưng cũng làm mất đi cơ hội cố gắng của nhiều bạn.

Một số học sinh có điểm học bạ trong các năm đầu chưa cao, nhưng bạn có thể nỗ lực ở năm cuối để hoàn thành tốt kỳ thi. Nếu chỉ xét học bạ sẽ bỏ qua cơ hội này của các bạn”.

Theo nam sinh, việc xét học bạ có ưu điểm khi đánh giá được toàn bộ quá trình học tập. Thế nhưng, hình thức này nên được áp dụng từ khóa học sinh vào lớp 6 năm nay để tránh việc học sinh THCS hoang mang với định hướng của bản thân.

Cô Lê Mai Anh - giáo viên Tiếng Anh tại Hà Nội - cho rằng, kỳ thi lớp 10 không chỉ là một kỳ sát hạch mà còn là cơ hội để học sinh rèn kỹ năng vượt áp lực, tự đánh giá năng lực và lựa chọn hướng đi phù hợp.

Cô Mai Anh cho rằng, điều cần thay đổi không phải bỏ thi, mà là giảm áp lực không cần thiết, điều chỉnh cách truyền thông về kỳ thi và tăng hiệu quả phân luồng sau THCS: "Nếu bỏ kỳ thi, chuyển hoàn toàn sang xét học bạ, áp lực có thể không giảm mà còn dịch chuyển sang cuộc đua điểm số trong suốt 4 năm THCS của học sinh".