Giáo dục 24h: Giáo viên ở Thanh Hóa phản ánh bất cập tiền dạy thêm giờ

Giáo viên ở Thanh Hóa phản ánh bất cập tiền dạy thêm giờ

Theo phản ánh của nhiều giáo viên Trường Tiểu học Ngọc Sơn, phường Ngọc Sơn, tỉnh Thanh Hóa, thời gian qua, nhà trường đã tổ chức nhiều cuộc họp để bàn về việc chi trả tiền dạy thêm giờ năm học 2025-2026. Tuy nhiên, mức chi trả đến nay vẫn khiến nhiều giáo viên băn khoăn.

Các giáo viên cho rằng, việc chi trả tiền dạy thêm giờ chưa được thực hiện đúng theo Thông tư số 21/2025/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Theo tính toán của một số giáo viên, số tiền thực nhận chưa bằng một nửa so với mức được hưởng nếu áp dụng công thức tính tại thông tư này.

Trao đổi với PV Báo Lao Động, cô giáo N.T.N. (giáo viên Trường Tiểu học Ngọc Sơn, phân hiệu 1) cho biết, năm học 2025-2026, cô được nhà trường chi trả tiền dạy thêm giờ với mức hơn 90.000 đồng/tiết.

Với tổng số hơn 200 tiết dạy thêm, cô N. nhận được hơn 18 triệu đồng. Tuy nhiên, theo tính toán của cô dựa trên hệ số lương, thâm niên và các khoản phụ cấp, mức tiền dạy thêm giờ mà cô được hưởng phải hơn 200.000 đồng/tiết. Xem thêm...

Từ 15.11, ban đại diện cha mẹ học sinh không được thu, quản lý tiền hỗ trợ

Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) vừa ban hành Thông tư số 81/2026/TT-BGDĐT về Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh.

Thông tư này có hiệu lực thi hành kể từ ngày 15.11.2026, thay thế Thông tư số 55/2011/TT-BGDĐT ngày 22.11.2011 của Bộ trưởng Bộ GDĐT ban hành Điều lệ Ban đại diện cha mẹ học sinh.

So với Thông tư số 55/2011/TT-BGDĐT, điều lệ mới có nhiều điểm điều chỉnh về phạm vi áp dụng, nguyên tắc tổ chức và hoạt động, cơ chế phối hợp giữa gia đình với cơ sở giáo dục, đồng thời quy định cụ thể hơn những việc ban đại diện cha mẹ học sinh không được thực hiện.

Theo đó, điều lệ mới quy định ban đại diện cha mẹ học sinh không được đặt ra khoản đóng góp bắt buộc; ấn định hoặc phân bổ mức hỗ trợ, mức hỗ trợ bình quân, mức hỗ trợ tối thiểu, thời hạn hỗ trợ; ép buộc hoặc gây áp lực đối với cha mẹ học sinh trong việc hỗ trợ hoạt động của ban đại diện. Xem thêm...

TPHCM thí điểm tiếng Anh tích hợp cho trẻ mầm non

Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) TPHCM vừa ban hành kế hoạch triển khai thí điểm chương trình làm quen tiếng Anh tích hợp ở cấp học mầm non trên địa bàn thành phố giai đoạn 2026-2029.

Chương trình được triển khai tại các trường mầm non công lập trực thuộc Sở GDĐT; trường thực hiện nội dung giáo dục chất lượng cao, tiên tiến, hội nhập khu vực và quốc tế; cùng các trường mầm non công lập có đủ điều kiện triển khai từ năm học 2026-2027.

Đối tượng tham gia là trẻ mẫu giáo từ 3-5 tuổi, trên cơ sở đăng ký tự nguyện của cha mẹ hoặc người chăm sóc trẻ. Thời gian thí điểm kéo dài 3 năm, giai đoạn 2026-2029. Xem thêm...