Đề xuất tăng lương - động lực để giáo viên vùng cao bám trụ với nghề

Từ năm 2026, khi Luật Nhà giáo chính thức có hiệu lực, đội ngũ giáo viên sẽ được hưởng mức lương cao nhất trong khối hành chính sự nghiệp. Cùng với đó, Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất áp dụng hệ số lương đặc thù cho toàn bộ nhà giáo và nâng mức phụ cấp ưu đãi đặc thù dành cho giáo viên.

Ngoài tiền lương, giáo viên còn được hưởng phụ cấp trách nhiệm công việc, phụ cấp lưu động, phụ cấp nặng nhọc, độc hại và nguy hiểm, tùy theo tính chất và điều kiện giảng dạy của từng vị trí.

Thông tin này đang nhận được nhiều sự quan tâm và kỳ vọng trong ngành giáo dục. Với những thầy cô đang ngày đêm gieo chữ nơi vùng sâu, vùng xa, chính sách này không chỉ mang ý nghĩa vật chất, mà còn là nguồn động viên tinh thần to lớn để họ tiếp tục kiên trì với nghề.

Hơn 19 năm gắn bó với bục giảng, cô Dương Thị Bích Ngọc - giáo viên Âm nhạc, Tổng phụ trách Đội Trường Tiểu học Chiềng Lương (xã Phiêng Pằn, tỉnh Sơn La) vẫn nhớ rõ những ngày đầu đầy gian khó. Tốt nghiệp cao đẳng rồi đại học, cô chọn quay về quê hương để cống hiến, dù phải dạy ở vùng đặc biệt khó khăn.

Cô nhớ lại thời điểm công tác tại Trường THCS Mường Chùm (Mường La, Sơn La), cô từng lặn lội 4 lượt đi về gần trăm cây số để thăm con nhỏ. Những ngày mưa lũ, đường núi sạt lở, cô phải đi bộ qua suối, lội bùn để đến trường. "Có những khi con ốm, tôi chỉ biết khóc vì không thể về ngay. Nhưng nghĩ đến học trò đang chờ, tôi lại tự nhủ mình phải cố gắng" - cô kể.

Năm 2021, cô Ngọc chuyển về ngôi trường hiện nay - Trường Tiểu học Chiềng Lương (Sơn La), thuộc xã Phiêng Pằn - địa bàn biên giới có điều kiện kinh tế đặc biệt khó khăn. Ở đây, cô và đồng nghiệp không chỉ dạy chữ, dạy hát mà còn chăm lo từng bữa ăn, giấc ngủ cho học sinh. "Chúng tôi vừa là cô giáo, vừa là chị, là mẹ. Nhiều hôm các con ốm, tôi ở lại chăm, cắt tóc, gội đầu cho các em. Chỉ mong các em cảm thấy được yêu thương và không đơn độc trên con đường học tập" - cô chia sẻ.

Cô Ngọc cho hay, hiện mức thu nhập của cô khoảng 19 triệu đồng, dù đã cao hơn trước nhưng vẫn không đủ cho sinh hoạt hằng ngày. "Giá cả tăng từng ngày, nên thu nhập hiện tại vẫn rất eo hẹp. Tôi chỉ mong chính sách tăng lương sớm được thực hiện, để giáo viên vùng cao bớt lo cơm áo mà yên tâm với nghề" - cô bày tỏ.

Không chỉ riêng cô Ngọc, cô Bùi Thị Liệu - giáo viên Trường Phổ thông Dân tộc Bán trú Tiểu học Thắng Mố (xã Thắng Mố, tỉnh Tuyên Quang) - cũng chia sẻ niềm vui và kỳ vọng khi nghe tin về chính sách tăng lương.

"Tôi hiện đang dạy tại một xã vùng III, nằm ở khu vực biên giới, nơi 100% học sinh là người dân tộc thiểu số. Do các em phần lớn chưa thành thạo tiếng phổ thông, nên việc dạy và truyền đạt kiến thức cho các em gặp nhiều khó khăn, đòi hỏi giáo viên phải kiên nhẫn và sáng tạo hơn trong từng tiết học. Chính vì thế, mỗi khi nhận được sự quan tâm của Nhà nước, chúng tôi cảm thấy được tiếp thêm động lực, có thêm niềm tin để tiếp tục gắn bó với nghề" - cô Liệu nói.

Theo cô Liệu, chính sách tăng lương không chỉ giúp cải thiện phần nào đời sống mà còn thể hiện sự quan tâm, ghi nhận của Nhà nước đối với những người đang ngày đêm cống hiến thầm lặng. "Tôi mong chính sách sớm được thực hiện để các thầy cô vùng khó khăn yên tâm gắn bó với nghề, tiếp tục mang tri thức đến với học sinh miền núi" - cô Liệu bày tỏ.