Nóng trong tuần: Bảo đảm sách giáo khoa, siết quản lý bữa ăn bán trú

Bảo đảm sách giáo khoa cho năm học mới

Sau khi năm học 2026-2027 bắt đầu, tình trạng thiếu sách giáo khoa vẫn xảy ra tại một số địa phương. Trước thực tế này, Chính phủ và Bộ GD&ĐT liên tiếp có chỉ đạo, yêu cầu rà soát để hoàn thành cung ứng số sách còn thiếu trước ngày 15/9.

Ngày 9/9, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu chủ trì cuộc họp về tình hình in, phát hành và cung ứng sách giáo khoa năm học 2026-2027.

Tại cuộc họp, Phó Thủ tướng kết luận: Sách giáo khoa cần được coi như mặt hàng thiết yếu, quan trọng, đặc thù; phải được cung ứng kịp thời, đầy đủ cho học sinh, phụ huynh học sinh và các nhà trường trước thềm năm học mới; vấn đề quản lý, cung ứng sách giáo khoa phải được quản lý như đối với mặt hàng thiết yếu không đặt nặng yếu tố lợi nhuận mà quan trọng nhất là cung cấp kịp thời, đầy đủ, với giá cả do Nhà nước quản lý chặt chẽ.

Để khẩn trương khắc phục tình trạng bất cập nêu trên trong cung ứng sách giáo khoa, Phó Thủ tướng yêu cầu Bộ GD&ĐT chủ trì, phối hợp với các địa phương chỉ đạo Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam rà soát tổng hợp số lượng học sinh còn thiếu sách giáo khoa của các cơ sở giáo dục giáo dục phổ thông trên cả nước theo từng địa bàn cụ thể, xác định số lượng sách giáo khoa còn thiếu, nơi đang tồn dư sách; trên cơ sở đó điều chuyển ngay từ nơi thừa sang nơi thiếu, cung ứng bổ sung, tổ chức in ấn bổ sung, bảo đảm mọi học sinh có đủ sách giáo khoa trước ngày 15/9/2026; tuyệt đối không để học sinh thiếu sách giáo khoa, ảnh hưởng đến việc học tập.

Ngày 10/9, Bộ GD&ĐT ban hành Công văn số 6128/BGDĐT-GDPT về việc tiếp tục rà soát, bảo đảm cung ứng sách giáo khoa năm học 2026-2027.

Trong công văn này, Bộ GD&ĐT yêu cầu các Sở GD&ĐT tiếp tục chỉ đạo từng cơ sở giáo dục phổ thông rà soát, đối chiếu đến thời điểm chốt số liệu số lượng SGK đã đăng ký, được đơn vị phát hành giao, nhà trường tiếp nhận, học sinh đã nhận và số còn thiếu theo từng lớp, môn học/hoạt động giáo dục và tên sách.

Đồng thời, rà soát đầy đủ nhu cầu phát sinh, nhất là tại trường mới thành lập, tổ chức lại hoặc điều chỉnh quy mô; trường nội trú tại địa bàn biên giới; trường ở vùng sâu, vùng xa, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn và học sinh thuộc diện được hỗ trợ, cấp hoặc cho mượn SGK.

Các sở GD&ĐT phải xác định chính xác số học sinh chưa có đủ SGK đến từng cơ sở giáo dục, đơn vị hành chính cấp xã và từng tỉnh, thành phố; thống kê số bản còn thiếu theo từng đầu sách, từng tập.

Trên cơ sở đó, sở GD&ĐT phối hợp với NXBGDVN và các đơn vị phát hành xác nhận nhu cầu, cung ứng ngay số SGK còn thiếu, đồng thời điều chuyển SGK từ nơi dư đến nơi thiếu.

Bộ cũng yêu cầu thực hiện chính sách hỗ trợ, cấp SGK; hướng dẫn các cơ sở giáo dục khai thác SGK tại thư viện và SGK cũ còn sử dụng được. Trong thời gian chờ cung ứng bản in, các địa phương cần cung cấp địa chỉ, hướng dẫn phụ huynh, học sinh chủ động tiếp cận, khai thác SGK điện tử miễn phí trên trang điện tử của NXBGDVN.

Bộ GD&ĐT yêu cầu NXBGDVN phối hợp với các sở GD&ĐT, ưu tiên vận chuyển, cung ứng ngay cho những trường còn học sinh thiếu SGK và hoàn thành trước ngày 15/9/2026.

Siết quản lý bữa ăn bán trú

Cùng với sách giáo khoa, bữa ăn bán trú trong trường học cũng là vấn đề giáo dục được quan tâm trong tuần qua.

Ngay những ngày đầu năm học 2026-2027, công tác tổ chức bữa ăn bán trú (chất lượng bữa ăn, giao suất ăn chậm) tại một số trường ở Hà Nội đã nhận được sự quan tâm đặc biệt của phụ huynh và dư luận; đặc biệt là việc giao suất ăn chậm.

Ngày 9/9, Sở GD&ĐT Hà Nội ban hành Công văn số 4808/SGDĐT-CTTTHSSV về tăng cường công tác quản lý bán trú năm học 2026-2027.

Cùng ngày, trước những phản ánh được báo chí và dư luận nêu, Thành ủy Hà Nội ban hành Công văn số 1212-CV/TU, yêu cầu kiểm tra, xác minh những trường hợp có bất cập trong tổ chức, quản lý bữa ăn bán trú tại một số địa bàn; có biện pháp khắc phục ngay và xử lý nghiêm tập thể, cá nhân nếu phát hiện vi phạm.

Ngày 12/9, Hà Nội tổ chức hội nghị tập huấn về công tác tổ chức bữa ăn bán trú cho 625 hiệu trưởng các trường mầm non, tiểu học công lập trên địa bàn.

Cùng với kiểm tra, việc công khai thông tin về bữa ăn cũng được nhiều trường chú trọng. Thực đơn, hình ảnh suất ăn, định lượng, quy trình tiếp nhận thực phẩm và các thông tin liên quan được đăng tải trên cổng thông tin của nhà trường. Một số trường tổ chức để đại diện cha mẹ học sinh tham gia giám sát bữa ăn.

Về vấn đề này, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu ký Công điện số 64/CĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ về tăng cường bảo đảm an toàn, chất lượng bữa ăn nội trú, bán trú trong các cơ sở giáo dục.

Theo Công điện, để chấn chỉnh tình trạng nêu trên và nâng cao hiệu quả công tác bảo đảm dinh dưỡng, an toàn thực phẩm trong trường học, bảo vệ, chăm sóc sức khỏe của trẻ em, học sinh, Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Bộ trưởng Bộ GD&ĐT, Bộ trưởng Bộ Y tế, các Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan liên quan, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố tập trung chỉ đạo, tổ chức triển khai thực hiện quyết liệt, nghiêm túc, hiệu quả các nhiệm vụ, giải pháp liên quan theo chức năng, nhiệm vụ, thẩm quyền, nhất là tại Chỉ thị số 33/CT-TTg ngày 14/8/2026 về tăng cường bảo đảm an toàn thực phẩm trong các cơ sở giáo dục.

Trong đó, Chủ tịch Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố chỉ đạo, chịu trách nhiệm toàn diện việc tổ chức bữa ăn nội trú, bán trú tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn.

Phòng, chống gian lận trong thi cử, kiểm tra và đánh giá

Chiều 10/9, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu chủ trì cuộc họp về các nhiệm vụ, giải pháp phòng, chống gian lận trong thi cử.

Phó Thủ tướng giao Bộ chủ trì, phối hợp với Bộ Công an, Bộ Khoa học và Công nghệ và các cơ quan có liên quan nghiên cứu, tham mưu Thủ tướng Chính phủ ban hành Chỉ thị về tăng cường phòng, chống gian lận trong thi cử, kiểm tra, đánh giá và học tập. Trong đó, lưu ý một số nhiệm vụ trọng tâm.

Thứ nhất, ngay từ đầu năm học, đầu học kỳ và trước các kỳ thi, kỳ kiểm tra, các cơ sở giáo dục phải tổ chức quán triệt đầy đủ các quy định, hành vi bị nghiêm cấm; xác định rõ hậu quả và trách nhiệm khi vi phạm. Đồng thời, hướng dẫn rõ giới hạn sử dụng AI và công nghệ trong học tập, kiểm tra và đánh giá.

Thứ hai, hoàn thiện thể chế, nâng cao trách nhiệm của người tham gia tổ chức thi.

Bộ GD&ĐT rà soát toàn diện các quy chế thi, kiểm tra, đánh giá và các quy định có liên quan để kịp thời sửa đổi, bổ sung; nhận diện đầy đủ các hình thức gian lận mới, nhất là gian lận sử dụng thiết bị công nghệ cao; xử lý nghiêm trường hợp vi phạm.

Thứ ba, tăng cường giám sát bằng công nghệ nhưng phải có trọng tâm, hiệu quả, tránh đầu tư dàn trải. Phó Thủ tướng giao Bộ GD&ĐT chủ trì xây dựng lộ trình và chỉ đạo triển khai việc lắp đặt camera giám sát tại các khu vực trọng yếu của các kỳ thi, trước hết đối với các kỳ thi quốc gia, kỳ thi có quy mô lớn; bảo đảm hiệu quả đầu tư, an toàn dữ liệu và quyền riêng tư.

Thứ tư, Bộ Công an chủ trì, phối hợp với Bộ GD&ĐT, Bộ Tư pháp và các cơ quan có liên quan rà soát đầy đủ các chế tài hiện hành, nghiên cứu đề xuất cấp có thẩm quyền sửa đổi, bổ sung pháp luật nếu cần thiết, bảo đảm tính răn đe của pháp luật.

Thứ năm, chuyển mạnh từ phát hiện vi phạm sang chủ động phòng ngừa từ sớm.

Bộ GD&ĐT nghiên cứu xây dựng cơ chế phân tích dữ liệu, cảnh báo bất thường trong kết quả thi và kiểm tra; xác định các điểm thi, phòng thi, kết quả hoặc biểu hiện có rủi ro để chủ động kiểm tra, xác minh. Đồng thời, xây dựng cơ chế cập nhật thường xuyên các phương án gian lận mới và hướng dẫn thống nhất trong toàn ngành.

Cuối cùng, xác định rõ trách nhiệm của người đứng đầu. Bộ trưởng, Chủ tịch UBND cấp tỉnh, người đứng đầu cơ sở giáo dục và người phụ trách kỳ thi phải chịu trách nhiệm trong phạm vi được giao nếu xảy ra gian lận nghiêm trọng do buông lỏng quản lý, không thực hiện đầy đủ quy trình hoặc không xử lý kịp thời các dấu hiệu bất thường đã được cảnh báo.