Mô hình giáo dục xuyên biên giới tại Hàn Quốc

Incheon Global Campus (IGC) được Chính phủ Hàn Quốc và thành phố Incheon phát triển từ đầu những năm 2010 tại Khu Kinh tế Tự do Incheon. Sau hơn một thập kỷ quy hoạch và đầu tư công, nơi đây đã trở thành một hạ tầng giáo dục quốc tế thống nhất, quy tụ các cơ sở mở rộng của đại học nước ngoài trong cùng một không gian được quản trị tập trung.

Hiện, IGC là nơi đặt chi nhánh của các đại học bang New York, George Mason, Utah (Mỹ), Ghent (Bỉ). Các trường đào tạo bằng tiếng Anh, áp dụng chuẩn học thuật, cơ chế đánh giá và bổ nhiệm giảng viên theo quy định của đơn vị chính. Sinh viên theo học giáo trình tương đương và nhận bằng cấp quốc tế. Họ có ít nhất một năm học liên kết tại nước ngoài.

Điểm khác biệt của IGC không nằm ở các trường chi nhánh mà ở cách quốc tế hóa được thiết kế như một dự án quốc gia dài hạn. Các trường chia sẻ ký túc xá, dịch vụ hành chính và không gian nghiên cứu, song vẫn chịu trách nhiệm học thuật trước cơ sở chính. Mô hình này cho phép Hàn Quốc chuyển từ vị thế “tiếp nhận” quốc tế hóa sang vai trò “tổ chức” quốc tế hóa, định hình điều kiện vận hành của giáo dục toàn cầu tại Đông Bắc Á.

Đơn cử, Đại học George Mason tại Hàn Quốc tập trung vào các ngành quan hệ quốc tế, kinh doanh và khoa học dữ liệu - những lĩnh vực có nhu cầu cao trong nền kinh tế toàn cầu. Còn Đại học Ghent tại Hàn Quốc nổi bật với các chương trình khoa học đời sống, công nghệ sinh học và môi trường, trong khi Đại học Utah cung cấp các chuyên ngành truyền thông, tâm lý học và kỹ thuật.

Sinh viên được tiếp cận giáo trình, đội ngũ giảng viên và tiêu chuẩn đánh giá tương tự như cơ sở gốc. Một số chương trình còn cho phép trao đổi học kỳ giữa Incheon và trụ sở chính ở Mỹ hoặc Bỉ, giúp sinh viên trải nghiệm môi trường học tập đa quốc gia.

Mô hình này đặc biệt hấp dẫn với sinh viên châu Á muốn nhận bằng cấp phương Tây nhưng tiết kiệm chi phí sinh hoạt so với việc học tại Mỹ hay châu Âu. Đồng thời, sinh viên quốc tế từ nhiều quốc gia cũng chọn Incheon như một điểm đến trung gian. Họ có thể tiếp cận giáo dục toàn cầu trong môi trường an toàn và hiện đại của Hàn Quốc.

Dù vậy, Incheon Global Campus cũng phải cạnh tranh với các trung tâm giáo dục quốc tế khác tại châu Á như Singapore, Dubai hay Malaysia - những nơi đã thu hút nhiều trường đại học phương Tây trong hơn một thập kỷ qua. Thách thức lớn nhất nằm ở việc duy trì số lượng tuyển sinh ổn định và đảm bảo trải nghiệm học tập tương đương với cơ sở chính.

Bên cạnh đó, mô hình nền tảng cũng đặt ra thách thức. Nếu thiếu một dự án học thuật chung, khuôn viên đa tổ chức có nguy cơ trở thành tập hợp thương hiệu song song thay vì không gian trí tuệ tích hợp. Việc giảng dạy bằng tiếng Anh cũng làm dấy lên câu hỏi về phân tầng ngôn ngữ và khả năng tiếp cận.