Dạy thêm giờ, giáo viên được trả tiền lương nhưng cần nắm rõ cách tính

Khi nào giáo viên được tính tiền tăng giờ?

Theo quy định của Bộ GDĐT tại Thông tư 21/2025/TT-BGDĐT, tiền lương dạy thêm giờ (tiền tăng giờ) chỉ được chi trả khi giáo viên dạy vượt định mức tiết dạy trong năm học.

Đối với giáo viên phổ thông (từ tiểu học đến trung học phổ thông), định mức được xác định dựa trên số tiết/tuần và số tuần thực dạy trong năm học (35 tuần), cụ thể:

Giáo viên tiểu học: 23 tiết/tuần × 35 tuần = 805 tiết/năm;

Giáo viên trung học cơ sở: 19 tiết/tuần × 35 tuần = 665 tiết/năm;

Giáo viên trung học phổ thông: 17 tiết/tuần × 35 tuần = 595 tiết/năm.

Như vậy, chỉ khi tổng số tiết giảng dạy thực tế trong năm học vượt các con số trên thì phần vượt mới được tính là dạy thêm giờ.

Thông tư 21 cũng quy định, tổng số tiết dạy thêm trong một năm học của mỗi nhà giáo được tính để trả tiền lương dạy thêm giờ không quá 200 tiết.

Trường hợp tổng số tiết dạy thêm trong một năm học của nhà giáo vượt quá 200 tiết do môn học không thể bố trí đủ nhà giáo giảng dạy thì người đứng đầu cơ sở giáo dục phải thông báo bằng văn bản cho cơ quan có thẩm quyền.

Quy định này bảo đảm phù hợp với đặc thù về hoạt động nghề nghiệp của nhà giáo và bảo đảm nhà giáo không phải làm việc quá tải, có thời gian nghỉ ngơi tái tạo sức lao động, phù hợp với quy định của Bộ Luật Lao động.

Tiền lương một tiết dạy thông thường của giáo viên mầm non, phổ thông = (Tổng tiền lương của 12 tháng trong năm học/Định mức giờ dạy một năm) x (22,5 tuần/52 tuần).

Tiền lương dạy một tiết của giảng viên đại học, cao đẳng = (Tổng lương 12 tháng/định mức giờ dạy một năm) x (Định mức tiết dạy một năm tính theo giờ hành chính/1760 giờ) x (44 tuần/52 tuần).

Tiền lương dạy thêm 1 tiết = Tiền lương một tiết dạy thông thường x 150%.

Cách tính tiền tăng giờ cho giáo viên công tác không đủ năm học

Theo Thông tư 21/2025/TT-BGDĐT, nhà giáo có thời gian giảng dạy không đủ một năm học thì được hưởng tiền lương dạy thêm giờ tương ứng với thời gian công tác thực tế.

Tiền lương 1 tiết dạy đối với nhà giáo công tác không đủ một năm học được xác định như sau:

Trong đó, đối với nhà giáo trong cơ sở giáo dục mầm non: Định mức tiết dạy/thời gian công tác thực tế = (Số giờ dạy định mức/ngày) x (Số ngày làm việc/tuần) x (Số tuần thực dạy tương ứng với thời gian công tác thực tế);

Đối với nhà giáo trong cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên, trường dự bị đại học, trường chuyên biệt: Định mức tiết dạy/thời gian công tác thực tế = (Định mức tiết dạy trung bình trong 01 tuần) x (Số tuần thực dạy tương ứng với thời gian công tác thực tế);

Đối với nhà giáo cơ sở giáo dục khác: Định mức tiết dạy/thời gian công tác thực tế = [(Định mức tiết dạy/năm học) x (Số tuần thực dạy tương ứng với thời gian công tác thực tế)] / (Số tuần giảng dạy trong năm học);

Số tuần giảng dạy hoặc dạy trẻ theo quy định không bao gồm số tuần dự phòng.

Tổng số tiết dạy thêm trong một năm học đối với nhà giáo theo quy định tại Điều này được xác định như sau:

Số tiết dạy thêm của nhà giáo/năm học = (Tổng số tiết dạy trong thời gian công tác thực tế) - (Định mức tiết dạy/thời gian công tác thực tế).

Trong đó, tổng số tiết dạy trong thời gian công tác thực tế bao gồm: số tiết đã dạy trong thời gian công tác thực tế; số tiết dạy được quy đổi trong thời gian công tác thực tế theo quy định (nếu có); số tiết dạy được tính thêm trong thời gian công tác thực tế theo quy định (nếu có); số tiết dạy được giảm trong thời gian công tác thực tế theo quy định (nếu có); số tiết dạy được tính vào số tiết dạy đủ trong thời gian công tác thực tế theo quy định (nếu có).

Đối với nhà giáo được phân công dạy biệt phái hoặc liên trường, số tiết dạy trong thời gian công tác thực tế là tổng số tiết dạy trong thời gian công tác thực tế ở tất cả các cơ sở giáo dục mà nhà giáo tham gia giảng dạy.

Thông tư 21/2025/TT-BGDĐT đã tạo ra một bước tiến quan trọng trong việc minh bạch hóa và chuẩn hóa cách tính tiền tăng giờ của giáo viên. Ngoài ra, quy định mới đưa ra công thức cụ thể, dễ kiểm chứng, đảm bảo công bằng giữa các giáo viên.